不知大家是否有过这样的经历，在中学、高中读书的时候，有时候上体育课时，班主任就会过来“串课”，但串课后却从来没有“还”过。前段时候热播的《小舍得》中子悠爱踢足球，田雨岚让他放弃踢足球去上培训班。在现实生活中，又有多少家长把孩子的学习时间安排得很紧凑，而忽略了体育锻炼。好像我们的体育课程、体育运动总是在为主课让位。
近年来，随着国家对体育、艺术类课程的高度重视，已经有不少省份将体育、艺术科目纳入中、高考范畴，改进中学、高中体育、艺术课程的教学方法、测试内容和计分方式，逐步提高体育、艺术科目的分值，由副课变主课。如上海市，就新增了乒乓球、羽毛球、武术等科目，并将体育测试纳入中考计分项。而云南省已经做到了从2020年开始体育中考和语文数学外语同等分值百分制。
在一次体育教育峰会中，谭瑞午先生对当下教育环境中，孩子日常学习生活进行深度剖析，发现在学习和家长的忽视下，很多孩子都是爱“宅”不爱“动”，运动意识非常薄弱，国家的这一举措正好填补和完善目前体育教育领域的空缺与薄弱环节。
谭瑞午先生表示：作为一个体育人、一名体育教育从业者，我们要透过现象看本质。单从体育科目来说，国家将体育科目纳入中考并与语数外同分，其目的不是为了给体育科目提分，而是要提升体育科目的地位，提高学校、学生、家长对于体育的重视程度。从前我们可能更侧重于“德、智”的培养，现在我们则需要严格贯彻“德、智、体、美、劳”的综合发展方针。以增强学生体质，排解学习在学习上的压力为目标，助力孩子健康成长。
而想要实现这一目标，单靠国家政策推进并非长久之计，还需要学校、家庭、社会三方共同努力，这也是谭瑞午先生创办星轨体育的出发点。
谭瑞午先生整合体育行业内优质教育培训资源，充分发挥团队专业性优势，细化各项体育教学内容，通过星轨体育所开设的体适能运动课程以及乒乓球运动课程，让体育元素融入孩子成长的方方面面，在潜移默化中，让孩子将体育运动变为一种兴趣爱好，让孩子在运动过程中体会快乐、增强体质、磨练意志，培养健全人格，实现综合发展的目标。
完善中国体育教育体系，并非一朝一夕所能达成的，需要长期的努力。我们要立足于“体育强国”的战略发展背景下，深化体育教育改革，加大力度优化体育教育体系，着力改善体育运动训练环境。同时，对标国家在体育教育方面的规划，及时了解掌握国家体育总局规划动态与方针，力求做到无缝衔接，助力中国体育教育行业的飞速发展，加快体育强国的建设。返回搜狐，查看更多